Durée de la formation : 16 jours comprenant 14 jours en centre de formation (98 heures) et 2 jours de mise en pratique en situation professionnelle (14 heures).
- Les éléments de contexte : comprendre les enjeux des politiques publiques liés à la dépendance et à la vulnérabilité
- Les représentations de la vulnérabilité et le soutien à l’auto-détermination
- Les outils de la coordination : de l’évaluation des besoins à l’élaboration des réponses adaptées
- L’identification et la mobilisation des ressources spécifiques et de droit commun d’un territoire
- L’innovation sociale : process, posture et solutions innovantes
- Animer un collectif de travail pluridisciplinaire
- Dynamiques institutionnelles et dynamique de groupe,
- Coordination, coopération et outils de facilitation
- L’évaluation des effets et de la qualité des réponses
Méthodes pédagogiques :
Apports théoriques et méthodologiques, partage d’outils pratiques. Travail en groupe, échanges d’expérience.
Les participants sont invités à apporter un ordinateur portable ou tablette dans la mesure du possible.
Mise en pratique – 2 jours :
- 7 heures : journée d’immersion pour identifier les différents éléments d’un cas concret à partir de la situation d’un usager accompagné, au sein de l'institution employeur ou au sein d'une institution lieu de stage. Echanges avec les interlocuteurs identifiés.
- 7 heures : élaboration et rédaction du projet d’accompagnement global pour un usager. Préparation de la présentation au jury.
Evaluation de compétences :
- Rédaction d'un rapport présentant les propositions d'accompagnement coordonné à partir de la situation d'une personne accompagnée
- Entretien avec un jury indépendant
- L'attestation est une reconnaissance formelle des compétences acquises au cours du cycle de formation
- L'attestation de compétences est adressée au stagiaire après l'évaluation du rapport et l'entretien par le jury
