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 CYCLE COURT MANAGEMENT ET

RESSOURCES HUMAINES

Le cycle court "Management & ressources humaines"

  • Une formation opérationnelle
  • Destinée à acquérir des outils méthodologiques
  • S'appuyant sur les cas concrets apportés par les participants
Il se compose de cinq modules de deux jours :

  • Développer sa stratégie de management

  • Préparer et organiser les recrutements

  • Déléguer, motiver et gérer les dysfonctionnements

  • Études de cas et mises en situation

  • Conduire une réunion
 

 

Module 1 - Développer sa stratégie de management

Objectifs

A partir d’un rapide historique du management :

  • Mieux situer les évolutions en cours
  • Analyser son propre style de management
  • Développer des axes stratégiques et opérationnels au sein de son organisation
  • Bâtir un plan d’action personnel pour mettre en adéquation son style et les objectifs stratégiques
Points clés du programme

Historique des trois grands courants du management : Exercice de positionnement
Développement des trois courants : Organisationnel / Participatif / Flexible
Le courant actuel dit Harmonique
Réflexions sur l’autorité et le pouvoir
Autodiagnostic de son style de management à partir de la méthode des préférences cérébrales
Le guide du manager : Schémas stratégiques et opérationnels des quinze rôles fondamentaux
Plans d’actions à mettre en œuvre à partir de l’analyse des quinze rôles dans son organisation
Evaluation du module

    Durée

    Deux jours

    Méthodes pédagogiques

    - Questionnaire autodiagnostic
    - Travaux en groupe
    - Grilles d’analyse et de plans d’action

    Module 2 – Préparer et organiser le recrutement et l'évaluation du personnel

    Objectifs

    • Donner les moyens de réussir ses recrutements depuis l’élaboration du référentiel emploi jusqu’au choix final
    • Mettre en place un système d’évaluation des résultats et faire de l’entretien d’évaluation un véritable outil de gestion des ressources humaines

    Points clés du programme

    1- Le recrutement

    Recruter pourquoi ? Les raisons du recrutement
    Le référentiel emploi du candidat :

    - Dénomination
    - Place dans l’organigramme
    - Missions et tâches – Zones de délégation
    - Compétences et comportement requis

    - Le profil du candidat
    - La rédaction de l’offre d’emploi
    - La présélection
    - L’organisation du recrutement
    - L’entretien de recrutement

          La préparation de l’entretien
          Les cinq phases du déroulement de l’entretien
          La grille de synthèse des candidats : Le choix final

          - Les tests d’aptitude et de personnalité : Avantages et limites
          - L’intégration et l’accueil dans l’entreprise

          2- L’évaluation

          - Finalités et enjeux de l’évaluation
          - Mise en œuvre de l’évaluation : Le Groupe projet
          - L’élaboration du support et son contenu
          - Les règles du jeu de l’entretien
          - Le guide de l’évaluateur
          - L’exploitation et le suivi des évaluations
          - Evaluation du module

          Durée : Deux jours

          Méthodes pédagogiques

          - Jeux de rôles (entretiens de recrutement et d’évaluation)
          - Travaux en sous-groupes (référentiels emplois et rédaction d’offres)
          - Grilles d’analyse des entretiens (méthode Impec.)

          Module 3 - Déléguer, "motiver" et gérer les dysfonctionnements

          Objectifs

          Développer au sein de son organisation une véritable dynamique de la motivation individuelle et collective
          Faire prendre conscience des enjeux de la délégation et donner les outils et moyens pour déléguer efficacement
          Permettre de repérer les dysfonctionnements, d’analyser leurs causes et de trouver des solutions adaptées et évolutives.

          Points clés du programme

          1- La motivation

          - Causes de démotivation et facteurs de motivation dans l’équipe
          - Dynamique de la motivation : Motivations et préférences cérébrales
          - L’enquête de motivations et son exploitation
          - Les moyens d’action sur la motivation
          - Motivations et facteurs d’ambiance dan,s l’équipe
          - Motivations et enrichissement des tâches
          - Le rôle de l’entretien d’évaluation dans la motivation

          2- La délégation

          - Points de vue sur la délégation
          - Enjeux de la délégation pour :
          - Le délégataire (celui qui reçoit la délégation)
          - Le délégant (celui qui donne la délégation)
          - Le service et l’entreprise
          - Contraintes, limites et pièges de la délégation
          - Déléguer quoi, à qui, comment ?
          - La mise en œuvre de la délégation : Le contrat de délégation
          - Travaux pratiques à partir de situations concrètes
          - Le suivi de la délégation
          - Lien entre délégation et référentiel emploi
          - Stratégie de mise en œuvre des délégations dans l’entreprise ou le service

          3- La gestion des dysfonctionnements

          - Les types de dysfonctionnement : Humains, techniques, organisationnels
          Analyse des causes de dysfonctionnement : Cas pratiques à partir de situations rencontrées dans son organisation
          - Formulation du problème
          - Analyse des causes
          - Scénarii des solutions et choix des décisions finales
          - Plan d’action : Objectifs, moyens, délais, critères d’atteinte des objectifs, acteurs concernés, mise en place de la "vigie"
          - Evaluation du module

          Durée

          Deux jours

          Méthodes pédagogiques

          - Travaux en groupe à partir des situations réellement rencontrées
          - Jeux de rôles
          - Guides d'action
          - Questionnaire de positionnement
          - Grilles d’analyse

          Module 4 – Études de cas et mises en situation

          Objectifs

          • Se mettre en situation face aux différents points traités pendant la formation

          Points clés du programme

          • Faire prendre conscience des enjeux des différentes situations traitées
          • Analyser le déroulement des jeux de rôle
          • Permettre de repérer les fonctionnements 

          Durée

          Deux jours

          Méthodes pédagogiques

          - Travaux en groupe à partir des situations réellement rencontrées
          - Jeux de rôles
          - Grilles d’analyse critique des jeux de rôle

          Module 5 – Conduire une réunion

          Objectifs

          - Donner les outils et les moyens pour animer des réunions structurées et efficaces

          Points clés du programme

          - Les types de réunions
          - La dynamique d'un groupe en réunion
          - La typologie des conducteurs de réunion
          - La typologie des participants aux réunions
          - La préparation de la réunion
          - L'animation de la réunion : Principes clés du guide
          - Travaux pratiques : Animation d'une réunion sur un cas concret
          - Analyse critique de la réunion à l'aide d'une grille matricielle
          - L'exploitation et le suivi des réunions
          - Evaluation du module

          Durée

          Deux jours

          Méthodes pédagogiques

          - Guide d'animation
          - Jeux de rôle
          - Grilles d’analyse critique des jeux de rôle

           

          Modalités pratiques

          Les cinq modules constituent une suite logique et doivent être suivis consécutivement.

          Durée : Chaque module se déroule sur deux jours consécutifs.

          Dates :

          Module

          Dates *

          Titre module

          Intervenant

           

           

           

           

          1

          11 février 2009

          Développer sa stratégie de management

          Jean-Paul Silvano

          12 février 2009

           

           

           

           

          2

          11 mars 2009

          Recruter et évaluer le personnel

          Jean-Paul Silvano

          12 mars 2009

           

           

           

           

          3

          15 avril 2009

          Délégation, motivation et gestion des dysfonctionnements

          Jean-Paul Silvano

          16 avril 2009

           

           

           

           

          4

          13 mai 2009

          Études de cas et mises en situation

          Jean-Paul Silvano

          14 mai 2009

          5

          17 juin 2009

          Conduire une réunion

          Jean-Paul Silvano

          18 juin 2009

          Lieu :          Arafdes
          14 rue Gorge de Loup
          Bâtiment B2
          69009 Lyon
          Métro : Ligne D – Direction "Gare de Vaise"
          Station : "Gorge de Loup" ou "Valmy"

          Modalités financières

          Coût du cycle :                      2 300€

          Pour télécharger le dossier d'inscription cliquer ici

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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